كيفية استثمار روتين الطفل اليومي في تطوير اللغة والتواصل

خلال أحداث الطفل اليومية الكثير من المواقف يمكن استغلالها لنساعد الطفل على التطور في المهارات اللغوية وزيادة التواصل لديه، لأن نظام الطفل في المنزل المتكرر يومياً يُشكل له بيئة مريحة للتعلم خاصة إذا كانت الأم منظمة ليوم الطفل بالأنشطة الهادفة والتي تتكرر أحداثها وهذا يوفر فرصة جيدة ومتكررة للطفل ليتعلم التواصل واللغة وكذلك اتباع الاستراتيجيات خلال روتين الطفل يساعد الأهل وخصوصاً من لديهم وقت قليل لتدريب الطفل فالروتين يحدث بشكل عام وأثناء اليوم وبالتالي يزيد فرص التعلم ويسهل عملية التواصل والتعلم على الأم.

نصائح هامة خلال روتين الطفل اليومي

1- تنظيم جدول الطفل اليومي وترتيب الأحداث لكي يتعلم الطفل من خلالها و يستفيد منها مثل: الصباح وقت الحمام والملابس ثم وقت الفطور ثم وقت التلفاز ثم وقت التدريب والجلسة ثم وقت اللعب مع الأصدقاء وهكذا ينظم جدول الطفل وأحداثه،
لا يوجد مشكلة في تغير تسلسل الأحداث اليومية المهم هو وجودها و تنظيمها.

2- إعطاء تعليمات من خلال اللعب ومن خلال السياق الطبيعي للأحداث مع تقديم المساعدة للطفل لكي يستجيب للتعليمات  لزيادة إدراكه للبيئة المحيطة وزيادة استيعابه مثال: نحضر ألعاب المكعبات وألعاب الكرات وألعاب التدخل المبكر ونعطي الطفل تعليمات بسيطة مثل ارمي الكرة، ضع الكرة في السلة، افتح الحقيبة، احضر الألوان، هذه التعليمات في بيئة الطفل المريحة وخلال الأنشطة اليومية تساعد الطفل على زيادة الاستيعاب.
مثال آخر وقت الفطور اعطاء تعليمات بسيطة للطفل مثل: افتح الثلاجة، أحضر الحليب، صُب الحليب في الكأس، اشرب الحليب

3- مساعدة الطفل على تمييز الأشياء المحيطة حوله بالإشارة أو الأوامر مثل: هات التفاحة
مثلاً عندما يريد الطفل أن يأكل شيئاً مفضل له نقول له هات التفاحة عندما يريد ان يلعب بالكرة نقول له أين الكرة ونساعده على تمييزها من بين أشياء أخرى مشتتة في البيئة.
وكذلك نساعد الطفل على فهم وظائف الأشياء الأساسية، مثلاً: الملعقة للطعام، الكاسة للشراب، مثال:  بإيش ناكل، يلا هات الملعقة، والطفل سيتعلم تمييز وظيفة الملعقة من مشتتات أخرى لأنه يريدها و يحتاج لها.

4- التقليد الحركي مع الطفل من خلال اللعب لزيادة التواصل والوصول لمهارة تقليد الأصوات والكلمات يمكن استخدام الأغاني للتقليد مثل أغنية اقفز اركض قف.

5- تسمية المفردات التي يتقنها الطفل يومياً نضعها في صندوق كبير ومن خلال اللعب نقول له هيا نسمي الكلمات ونضع أكثر الأشياء المحببة له و نبدأ بتسميتها  للطلاقة اللغوية حتى لو كانت حصيلته قليلة بالتدريب تزداد تدريجيا” في حال كان الطفل غير ناطق نساعده على تمييز الأشياء فقط.

6- تنمية المهارات البصرية وزيادة التركيز والانتباه لديه من خلال ألعاب المطابقة مثل المطابقة للصور والمجسمات عن طريق اللعب مثال مطابقة الملاعق في المطبخ، كل ملعقة مع ملعقة ثانية، مطابقة التفاح في السلة، فرز الفواكة عن الخضار، فرز الكاسات عن الملاعق تصنيف الألوان عن طريق الكرات.

7- التفاعل مع الطفل بالغناء المحبب له، الأم تقول جملة ناقصة وتعطي الطفل وقت والطفل يكملها لتحفيز الكلام والمرح لديه.

8- التركيز على تعليم الأطفال الأفعال من خلال أحداثه الأساسية وذكر الفعل بلغة الطفل في الحدث اليومي بشكل مستمر مثال: عندما يأكل الطفل تقول له الأم آكل آكل لكي يدرك معنى الفعل وهكذا اشرب البس.

9- اللعب مع الطفل بالألعاب التظاهرية بالدمى واستخدام الأفعال بشكل واضح مع الأشياء الأساسية مثال: نحضر دمى محببة للطفل ونعطيه تعليمات من خلالها: أرنِ الطفلة تاكل، أرنِ الأرنب يقفز، أرنِ الولد يمشط شعره، ونتبادل الأدوار مع الطفل ونذكر الجمل واضحة مثال: الولد يمشط شعره، الأرنب يقفز، ونركز على وظائف الأشياء الأساسية مثال: بإيش الولد يمشط شعره؟ والطفل يعطينا مشط، بإيش الولد يكتب؟ و الطفل يعطينا قلم.

10- تحفيز التواصل الاجتماعي بدمج الطفل يومياً مع اخوته وتبادل الأدوار بينهم عن طريق ألعاب بسيطة مثل المكعبات لعبة صيد السمك نقول له دورك دور محمد دور أحمد …

11- تحفيز النطق عن طريق تقليد الطفل بأي صوت يظهره نقلد الطفل ليتحفز النطق لديه و نشجعه بعبارات حماسية مثل يقول الطفل با، الأم تقول بااا باااا بابا هييي هذا بابا ونريه صورة بابا .

12- تحفيز التواصل عند الطفل لا يأخذ أي شيء يحبه إلا بعد التأشير عليه ونحن نذكر اسم الشيء لكي يتعلم ثم يبدأ الطفل بذكر اسم الشيء لكي يأخذه وهذه المهارة ستحفز لديه النطق والتواصل أكثر وأكثر.

ولمزيد من المعرفة يمكنكم متابعة الفيديو التالي:

مقالات سابقة:

• طفلي يضرخ للحصول على ما يريد فما الحل؟
  تجدون الإجابة هنا
• عادة ما يشعر طفل التوحد بالانعزال والابتعاد عن الآخرين فكيف نعالج هذا الانعزال ومساعدته على التواصل الاجتماعي مع من حوله؟
  تجدون الإجابة  هنا